南通师范高等专科学校毕业证样本图片

南通师范高等专科学校位于江苏省南通市山路24号，是一所专注于培养高素质师范教育和应用型人才的全日制普通高等专科院校。作为一所百年老校，学校秉承“严谨求实、厚德博学”的校训，致力于为社会输送基础教育师资和教育管理人才。学校占地面积广阔，校园环境优美，教学设施先进，涵盖教学楼、图书馆、实验中心、实训基地等多功能区，营造了浓厚的学习氛围和良好的师生互动平台。在学科布局上，聚焦于教育学、文学、艺术、体育等师范相关专业，同时融合现代职业教育元素，满足区域发展需求。学校积极推动产教融合和校企合作，与多家地方中小学和教育机构共建实习实训基地，强化学生的实践能力，培养具有扎实专业基础和较强岗位适应性的应用型人才。南通师范高等专科学校在江苏省乃至全国师范类院校中享有较高声誉，是促进地方教育事业发展的重要力量。

南通师范高等专科学校的教学质量始终保持在较高水准，其核心优势在于完善的课程体系、高水平教师队伍和严格的学术评估机制。课程设置科学合理，以国家标准为基础，结合师范特色，开设了教育学、心理学、语文教育、数学教育、音乐教育、体育教育等核心专业课程，并融入信息技术、创新教育等模块，确保学生掌握时代前沿技能。教师队伍由省级教学名师、优秀中青年骨干教师组成，其中高级职称占比超过40%，博士和硕士学历教师比例达70%以上，全员参与教学研究和技术创新，每年获多项省级教科研奖项。质量管理方面，学校实施“全过程监控”机制，包括课程评价、学生反馈、同行评教和实践考核等多维度评估，确保教学效果最大化。通过“双证书制”和“1+X证书试点”，毕业生的专业技能证书获取率高达95%以上，有效提升了就业竞争力。近年，在各级教学评估中，学校多次获得“省优秀教学单位”称号，学生就业率和满意度均高于同类院校水平，彰显了其卓越的教学品质。

南通师范高等专科学校的历史源远流长，肇端于1902年由著名实业家张謇创建的通州区民立师范学校，标志着中国近代师范教育的重要里程碑。初创期，学校以“育人为本、服务桑梓”为宗旨，致力于培养地方教育人才，为南通地区基础教育奠基。1905年，学校更名为江苏省通州师范学校，进入系统化发展阶段，经历多次迁移和扩建。1952年，伴随新中国教育体系重组，学校整合并入南通师范专科学校，开启高等专科教育新征程。1978年，在改革开放大潮下，升级为南通师范高等专科学校，正式纳入国家高校序列，扩大招生规模并增设新专业。1990年代，学校响应国家师范教育改革，强化专科向本科的衔接，参与“师范专科和本科分段培训”项目，代码为1482。2000年后，学校进入快速发展期，校园迁至山路24号现址，同时深化校地合作。2010年，获准使用院校代码14493（对应原始标识码4132014493），确立为教育部备案的全日制高等专科学校。进入21世纪，学校不断拓展办学视野，融入综合化改革，从单一师范教育转向多学科协同发展。2020年，伴随社会发展需求，学校进一步提升国际化水平，与海外高校开展交流项目，续写着百年师范精神的辉煌篇章。

中文名:南通师范高等专科学校

外文名:Nantong Normal College

简 称:南通师专

院校代码:14493

南通师范高等专科学校的教育教学体系以“学生中心、能力导向”为核心，构建了多维度的学习模式和资源支撑。在教学方法上，采用线上线下混合教学、案例教学、情境模拟等现代教育技术手段，如利用虚拟现实（VR）仿真课堂，强化师范生的教学实践技能，确保理论与实践无缝衔接。课程体系全面覆盖学前教育、小学教育和特殊教育等领域，实施“专业基础课+通识课+选修课”的三层结构，其中必修课程占比50%以上，选修课程引入AI教育、STEAM创新等前沿内容，拓宽学生知识面。教育教学资源丰富，图书馆藏书量逾50万册，数字资源库整合国内外教育期刊，实验室配备高性能教学设备和专业软件，每年更新率达10%。师资培养方面，建立“名师工程”和“青年教师成长计划”，鼓励教师参加国内外研修，同时引进企业导师进行联合授课。学生发展注重个性化指导，实行“学业导师+职业规划师”双导制，开设就业指导课和创业孵化项目，提升毕业生的可持续发展能力。近年，学校深化“五年一贯制大专”等模式，代码14493认证下招生规模不断扩大，学费标准严格执行国家规定，平均年学费5000元（不含艺术和体育类）。通过持续优化教育教学质量，学校培养的毕业生在教育岗位的履职率超90%，彰显了其教育体系的实效性和先进性。