兴义民族师范学院毕业证样本图片

兴义民族师范学院位于贵州省黔西南布依族苗族自治州首府兴义市，是一所省州共建的全日制公立本科师范院校。学校地处滇、黔、桂三省结合部，地理位置优越，校园占地1211亩，建筑总面积31.4万平方米，环境宁静幽美，是治学育人的理想之地。学校以培养应用型人才为核心使命，现有全日制在校生逾万人，在岗教职工663人，其中专任教师498人，高级职称人才占比超过50%。专业设置丰富，涵盖教育学、文学、理学、工学、管理学等九大学科门类，开设34个本科专业和多个专科方向，重点布局师范教育与应用学科相结合的教学体系。学校秉持“师范性、应用型”的办学定位，服务于地方经济社会发展，为贵州省及西部民族地区输送了大量高素质人才。近年来，学校积极融入“康养胜地、人文兴义”城市发展战略，推动产学研融合，拓展国际合作，成为区域高等教育重要基地。

教学质量是兴义民族师范学院的核心优势。学校拥有高级职称教师213人，博士59人，构建起“理论筑基+实践打磨”的教育模式。应用型人才培养成果显著，例如在2024年，校“转折之城·绘忆初心”志愿宣讲团入选全国大学生遵义会议精神志愿宣讲团优秀团队，覆盖服务2200余人次，通过沉浸式宣讲和实践教学深化学生综合素质。专业建设中，教育学与中国语言文学获省级重点学科支持，教育科学学院设有教育学一级学科硕士点建设，并与贵州师范大学、宁波大学联合培养研究生。省级一流专业包括汉语言文学、数学与应用数学、物联网工程等，课程体系突出创新与地方特色。就业质量持续提升，2022年毕业生就业报告显示，师范类专业和旅游管理等应用学科就业率高，体现了学校“以学促用”的教学成效。学校通过思政教育（如2025年“开学第一课”弘扬抗战精神）和赛事活动（如2025年“万马”健康跑）强化学生身心发展，确保教学质量全维度优化。

兴义民族师范学院历史底蕴深厚，源起于清乾隆初年（约18世纪中期）建立的笔山书院。1905年在维新思潮影响下改制为兴义高等小学堂，1919年更名为简易师范学校。1952年春，省立盘县师范学校迁至兴义并与之合并，成立贵州省兴义师范学校。1975年，经贵州省委批准更名为兴义地区“五0七”师范大学。1978年4月国务院正式批准设立兴义师范专科学校，标志着高等教育体系的初建。1982年学校更名黔西南民族师专，1993年升格为黔西南民族师范高等专科学校。2005年，学校整合兴义师范学校和安龙民族师范学校资源，为升格本科铺路。2009年3月26日，国家教育部批准组建兴义民族师范学院（教发函[2009]75号），成为一所省州共建、以省为主的本科层次民族师范学院，结束长达两个世纪的教育演化。历任校长包括邵、魏磐石及现任党委书记丁湘梅、校长缪坤和等，见证学校从单一师范向综合性本科院校的转型发展。

中文名:兴义民族师范学院

外文名:Xingyi Normal University for Nationalities

简 称:兴义师院

院校代码:10666

教育教学体系以“创新驱动+实践主导”为核心，深度融合师范教育与应用学科。学校采用差异化课程设计，针对不同群体定制方案，如中国语言文学专业开设汉语言文学（师范与文秘双方向），辅以“理论筑基+实践打磨”双轨培训。创新教学方法突出沉浸式体验，例如2024年志愿宣讲团通过讲座、少数民族村寨服务及视频创作，深化红色精神教育；2025年“开学第一课”以升旗仪式和“国旗下的思政课”为载体，融入抗战历史与热点议题，激发学生家国情怀。专业设置上设有信息技术学院、文学与传媒学院等14个二级学院，覆盖本科至专科层次，其中教育学、应用心理学等师范专业结合双语预科班，适应民族地区需求。实践环节丰富，包括健康跑活动促进体育育人，合作企业实习增强应用技能。教育教学质量保障机制严格，毕业证编码（前五位10666）体现规范化管理，支持学生升学就业双路径。学校还注重文化传承，挖掘地方红色故事，如2025年宣讲活动将历史智慧融入行业应用，培育学生成为区域发展主力军。